TaKa流日本語教育
這是紀實紀錄
首先,這是一個學習歷程記錄,並非正式的日本語教育,但是它真實的記錄著在日本HomeStay,身為日本人的TaKa桑(たかさん),在完全沒有[教學經驗]且[第一次接觸台灣人]的情況下,帶領自己的[異國女兒-晴子(はるこ)],了解日本文化與學習日本語的紀實紀錄.
如果簡單的描述TaKa流日本語教育是什麼,那就是[日本大叔教台灣女孩講日本語的故事]!
真正的日本語
日本語的教育分為:[文化禮儀]與[日本語]兩部分。
在實際的日本生活中,晴子覺得文化禮儀佔比[70%],日本語佔比[30%],這也是為什麼在初期學習日本語的時候,晴子未優先採用由老師教授日本語的原因。不論是日本語能力N1或是日本語學系畢業,即使日本語表達能力很強,但是只要你講日文時的[思維方式]不符合[日本人的想法]或是[文化禮儀],你就會覺得不論你怎麼努力都無法順利地融入日本社會,進而在心理上累積滿滿的挫折感.
打造跟日本人一樣的[日本腦]
什麼是[日本腦]?這個字詞的意思就是[日本人的思維方式]。打造日本腦就是讓你的思考方式跟日本人一樣,這樣一來就會減少[莫名奇妙被日本人討厭]的發生率,對於融入日本社會也會有莫大幫助。
[日本]是一個很奇妙的國家,如果用劍法來比喻日本,晴子覺得[二刀流(にとうりゅう)]是非常貼切的形容詞,如果你對日本有所了解,就會發現日本整體都分為[上與下]、[自己與他人]、[男生與女生],而這正是有趣的地方.
看到這裡,學過日本語的人一定會心一笑!
[上與下]就是日本語的丁寧體與普通體,[自己與他人]在學習家庭成員稱呼的時候感受是非常深刻的,延伸到人際交往就是[場面話]與[真心話],至於[男生與女生]對日本語有初步了解的人就會知道,日本語是一個有性別之分的語言,有些字只有男生可以用,有些字只有女生可以用。
因此晴子覺得用[二刀流(にとうりゅう)]來形容日本再貼切不過。
TaKa流日本語教育對我的影響
不用再去死背硬記日文單字和文法,因為每一天跟TaKa桑互動都必須使用日本語進行[聽說讀寫]。
最奇妙的改變是,當我使用日本語時,直白的表達自己的內心想法時,我居然會覺得[好害羞]!由於這種轉變太過奇妙,我只好跟我最重要的日本朋友請益我發生了什麼問題。
京菊君有著日本貴族的身份背景,身為外國人甚至日本本國人,應該沒人會否定[日本貴族]日本語講得不標準,以京菊君的意見為標竿,應該可以是客觀的衡量標準。
晴子(はるこ):最近、日本語もっと詳しく、そして感じ始める、自分の気持ちを日本語で表現する……超シャイ!(最近,日本語學習的比較多,我開始感覺:直率的用日本語表示自己的心情超級害羞啊!)
京菊君(京菊くん):多分、日本語や日本文化に多く触れて、晴子自身も日本人的思考になってきているのかも(笑)。(大概是妳日本文化接觸多了,妳也開始變得跟我們日本人一樣,有著相同的思考方式了)
對,在TaKa流的教育之下,我真的培養出[日本腦]了。