TaKa流日本語教育
這是紀實紀錄
首先，這是一個學習歷程記錄，並非正式的日本語教育，但是它真實的記錄著在日本HomeStay，身為日本人的TaKa桑(たかさん)，在完全沒有［教學經驗］且［第一次接觸台灣人］的情況下，帶領自己的［異國女兒-晴子(はるこ)］，了解日本文化與學習日本語的紀實紀錄．
如果簡單的描述TaKa流日本語教育是什麼，那就是［日本大叔教台灣女孩講日本語的故事］！
真正的日本語
日本語的教育分為：［文化禮儀］與［日本語］兩部分。
在實際的日本生活中，晴子覺得文化禮儀佔比［70%]，日本語佔比［30%］，這也是為什麼在初期學習日本語的時候，晴子未優先採用由老師教授日本語的原因。不論是日本語能力N1或是日本語學系畢業，即使日本語表達能力很強，但是只要你講日文時的［思維方式］不符合［日本人的想法］或是［文化禮儀］，你就會覺得不論你怎麼努力都無法順利地融入日本社會，進而在心理上累積滿滿的挫折感．
打造跟日本人一樣的［日本腦］
什麼是［日本腦］？這個字詞的意思就是［日本人的思維方式］。打造日本腦就是讓你的思考方式跟日本人一樣，這樣一來就會減少［莫名奇妙被日本人討厭］的發生率，對於融入日本社會也會有莫大幫助。
[日本]是一個很奇妙的國家，如果用劍法來比喻日本，晴子覺得［二刀流（にとうりゅう）］是非常貼切的形容詞，如果你對日本有所了解，就會發現日本整體都分為［上與下］、［自己與他人］、［男生與女生］，而這正是有趣的地方．
看到這裡，學過日本語的人一定會心一笑！
［上與下］就是日本語的丁寧體與普通體，［自己與他人］在學習家庭成員稱呼的時候感受是非常深刻的，延伸到人際交往就是［場面話］與［真心話］，至於［男生與女生］對日本語有初步了解的人就會知道，日本語是一個有性別之分的語言，有些字只有男生可以用，有些字只有女生可以用。
因此晴子覺得用［二刀流（にとうりゅう）］來形容日本再貼切不過。
TaKa流日本語教育對我的影響
不用再去死背硬記日文單字和文法，因為每一天跟TaKa桑互動都必須使用日本語進行［聽說讀寫］。
最奇妙的改變是，當我使用日本語時，直白的表達自己的內心想法時，我居然會覺得［好害羞］！由於這種轉變太過奇妙，我只好跟我最重要的日本朋友請益我發生了什麼問題。
京菊君有著日本貴族的身份背景，身為外國人甚至日本本國人，應該沒人會否定［日本貴族］日本語講得不標準，以京菊君的意見為標竿，應該可以是客觀的衡量標準。
晴子（はるこ)：最近、日本語もっと詳しく、そして感じ始める、自分の気持ちを日本語で表現する……超シャイ！（最近，日本語學習的比較多，我開始感覺：直率的用日本語表示自己的心情超級害羞啊！）
京菊君（京菊くん）：多分、日本語や日本文化に多く触れて、晴子自身も日本人的思考になってきているのかも（笑）。（大概是妳日本文化接觸多了，妳也開始變得跟我們日本人一樣，有著相同的思考方式了）
對，在TaKa流的教育之下，我真的培養出［日本腦］了。
